Педагогический подход «Обучение служением».
5 декабря 2024 года в региональной студии Российского Общества «Знание» в МГПУ им. М.Е. Евсевьева был представлен опыт реализации педагогического подхода «Обучение служением», который был реализован на базе организации-социального партнёра ГБОУ РМ «СОШ для детей с ОВЗ».
Зав. кафедрой специальной педагогики и медицинских основ дефектологии МГПУ, д-р пед. наук Н.В. Рябова, учитель-логопед школы О.А. Бибина, студенты факультета психологии и дефектологии рассказали об особенностях проведения работы по реализации педагогического подхода «Обучение служением»; поделились полученным опытом работы с учениками школы. Студентами были разработаны и реализованы следующие проекты: Интенсив «Новогодняя сказка» (с учениками 2А и 2Б классов); Микролёрнинг «Книга Доброты» (с учениками 3А класса); Творческая мастерская «Дерево добра» (с учениками 4А класса).
Зав. кафедрой специальной педагогики и медицинских основ дефектологии МГПУ, д-р пед. наук Н.В. Рябова, учитель-логопед школы О.А. Бибина, студенты факультета психологии и дефектологии рассказали об особенностях проведения работы по реализации педагогического подхода «Обучение служением»; поделились полученным опытом работы с учениками школы. Студентами были разработаны и реализованы следующие проекты: Интенсив «Новогодняя сказка» (с учениками 2А и 2Б классов); Микролёрнинг «Книга Доброты» (с учениками 3А класса); Творческая мастерская «Дерево добра» (с учениками 4А класса).
06
декабря
пятница
5 декабря 2024 года в региональной студии Российского Общества «Знание» в МГПУ им. М.Е. Евсевьева был представлен опыт реализации педагогического подхода «Обучение служением», который был реализован на базе организации-социального партнёра ГБОУ РМ «СОШ для детей с ОВЗ».
Зав. кафедрой специальной педагогики и медицинских основ дефектологии МГПУ, д-р пед. наук Н.В. Рябова, учитель-логопед школы О.А. Бибина, студенты факультета психологии и дефектологии рассказали об особенностях проведения работы по реализации педагогического подхода «Обучение служением»; поделились полученным опытом работы с учениками школы. Студентами были разработаны и реализованы следующие проекты: Интенсив «Новогодняя сказка» (с учениками 2А и 2Б классов); Микролёрнинг «Книга Доброты» (с учениками 3А класса); Творческая мастерская «Дерево добра» (с учениками 4А класса).
Зав. кафедрой специальной педагогики и медицинских основ дефектологии МГПУ, д-р пед. наук Н.В. Рябова, учитель-логопед школы О.А. Бибина, студенты факультета психологии и дефектологии рассказали об особенностях проведения работы по реализации педагогического подхода «Обучение служением»; поделились полученным опытом работы с учениками школы. Студентами были разработаны и реализованы следующие проекты: Интенсив «Новогодняя сказка» (с учениками 2А и 2Б классов); Микролёрнинг «Книга Доброты» (с учениками 3А класса); Творческая мастерская «Дерево добра» (с учениками 4А класса).
