«День Воды»

19 день (25 июня). «День Воды»

Сегодня в нашем пришкольном лагере прошел замечательный и очень интересный день – «День воды». Главная задача этого дня - напомнить каждому жителю планеты об огромной важности водных ресурсов для поддержания жизни на Земле. Напомнить о том, что человек и все животные существа не могут существовать без воды. Без наличия водных ресурсов, на нашей планете не зародилась бы жизнь.
По традиции наш день в лагере начался с линейки, где было исполнения гимна России и поднятия флага, ребята сделали энергичную зарядку. А после завтрака ребята занимались по расписанию лагеря.
В 1 отряде («Искорки») прошла беседа на тему «Безопасность на воде». Цели: закрепить знания о лете, играх детей летом, познакомить детей с правилами безопасного поведения на воде, воспитывать чувство осторожности. Далее дети нарисовали рисунки на тему «Берегите воду!». Необходимо воспитывать бережное отношение к воде, экономить водные ресурсы.
Во 2 отряде («Апельсинки») прошла Минутка безопасности «Чтобы не было беды - будь осторожен у воды». Цель: сформировать у учащихся представление о правильном, безопасном поведении у водоёмов и на воде; познакомить детей с правилами безопасного поведения на воде, воспитывать чувство осторожности, ответственного отношения и поведения за свою жизнь и жизнь окружающих.
В 3 отряде «Лучики» была проведена беседа и викторина-презнотация: «Правила поведения на воде». Цели мероприятия: сформировать у детей представление о правилах безопасного поведения на воде в тёплое и холодное время года; раскрыть причины несчастных случаев на воде; дать представление о действиях в случае опасности; воспитать осторожность и аккуратность в поведении на воде.
Учителя-логопеды провели групповые логозанятия: «Волшебница вода»; «Кто где живет?».
Далее ребята 2 и 3 отряда посетили библиотеку №5 им. С.Я. Маршака. Сотрудники провели беседу «Витамины для здоровья детей». Задачи: Учить детей различать витаминосодержащие продукты; Объяснить детям, как витамины влияют на организм человека, об их пользе и значении витаминов для здоровья человека. Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания, еда должна быть не только вкусной, но и полезной.
После беседы вместе со студентами-вожатыми и учителями отправились на прогулку к детской площадке. Прогулка–наиболее эффективный вид отдыха, позволяющей обеспечить закаливание организма и увеличение двигательной активности.
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Прогулка имеет особое оздоровительное значение, если она насыщена разнообразной двигательной деятельностью. Чтобы ребенок охотно гулял, прогулку надо делать интересной. Для этого хороши подвижные игры. Они только укрепляют здоровье, но и расширяют и углубляют представления детей об окружающей действительности, развивают внимание, память, наблюдательность.
Далее Демина Наталья Юрьевна педагог с центра дополнительного образования детей с ребятами 1 отряда сделали комбинированную аппликацию «Дождевые тучки».
После обеда дети отправились на активные игры на свежем воздухе. Дети соревновались, играли с мячом; играли в любимую игру «Совочки с мячом» - захватывающая детская игра, которая позволяет детям развивать ловкость, координацию движений и весело проводить время на свежем воздухе. В игре участвует несколько игроков, каждый из которых вооружен совочком, а целью является поймать мяч, который бросается между участниками. Игра «Совочки с мячом» требует от игроков быстроты реакции, точности и командной работы. Так же прыгали в «Классики»; прошли «Развлекалки от скакалки»; смеялись и наслаждались общением друг с другом.
Так прошёл 19-ый день в лагере - день, наполненный дружбой, весельем и увлекательными мероприятиями. Лагерь стал для детей местом, где они не только отдыхают, но и развиваются, общаются с друзьями и создают незабываемые воспоминания.